Умови доступності для осіб з особливими освітніми потребами

1. Загальні положення1.1. Ліцей забезпечує умови для здобуття освіти особами з особливими освітніми потребами згідно із Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Концепцією розвитку інклюзивної освіти та іншими нормативно-правовими актами.1.2. Освітній процес для здобувачів освіти з ООП організовується з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей.
2. Психолого-педагогічний супровідЗдобувачі з ООП мають доступ до інклюзивного або індивідуального навчання (за рішенням ІРЦ);У ліцеї можуть працювати: асистент учителя, асистент дитини, логопед.Взаємодія з ІРЦ (інклюзивно-ресурсним центром) для підготовки індивідуальної програми розвитку (ІПР);Співпраця з батьками, інформування про особливості підтримки дитини.
3. Навчальні та інформаційні ресурсиДоступ до адаптованих або спеціальних навчальних програм і матеріалів;Можливість використання технічних засобів навчання (аудіокниги, відео, спеціальні програми);
4. Інклюзивна культураФормування у здобувачів освіти, педагогів і батьків толерантного ставлення до різних форм навчання та розвитку;Залучення осіб з ООП до позаурочних заходів, гуртків, свят, проєктів.